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馬龍,，高中部物理教師,。本科學(xué)歷,，理學(xué)學(xué)士學(xué)位,，從事教育教學(xué)工作16年,，有多年帶畢業(yè)班物理課經(jīng)歷,，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲得市級獎勵,，多次評為學(xué)校優(yōu)秀教育工作者,，教育格言：教育是圣神的事業(yè),，它將成就孩子的一生,，影響家庭的命運(yùn)！
任靜勇,，高中地理教師,。原河北省唐山市某重點(diǎn)中學(xué)骨干教師，從事地理教學(xué)工作20余年,，長期擔(dān)任地理教研組組長職務(wù),，期間多次獲得各級優(yōu)秀教師稱號，所帶畢業(yè)班高考地理成績屢創(chuàng)佳績,。本人在教學(xué)過程中本著有教無類,，因材施教的教學(xué)理念，培養(yǎng)了多名成績優(yōu)秀的畢業(yè)生,，加之本人性格開朗,，善于與家長及學(xué)生溝通，深得學(xué)校和家長的好評,。
曹險(xiǎn)峰,，小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,。從教30余年，功底扎實(shí),，邏輯思維縝密,，教學(xué)方式風(fēng)趣幽默。多次榮獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號,。在十六屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽被評為數(shù)學(xué)競賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)”,。
人生格言：愛是教育，沒有愛便沒有教育,。
王春鑫,，初中部德育主任，語文名師,，優(yōu)秀班主任,。執(zhí)教十余年，教學(xué)風(fēng)格幽默,，機(jī)智詼諧,。既精于教學(xué)技巧，善于引導(dǎo),，又情緒飽滿,，氣氛熱烈，富有很強(qiáng)吸引力,。擔(dān)任班主任多年,，將教育教學(xué)和班級管理融為一體，即注重個體成長,，又能發(fā)揮集體智慧,，形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，深受學(xué)生和家長喜愛,。
蔣福林,，高中部物理教師。畢業(yè)于重點(diǎn)師范院校物理學(xué)專業(yè),，從事教育教學(xué)20年,，高級職稱。曾擔(dān)任新東方物理師資培訓(xùn)工作,，理綜組負(fù)責(zé)人學(xué)科帶頭人,，多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。重基礎(chǔ),，善于找方法,，能把科學(xué)抽象的物理知識讓孩子容易接受，培養(yǎng)出北大、北郵,、北京公安大學(xué)及國外名校大學(xué)生,，深受學(xué)校和家長的好評。多年擔(dān)任高一到高復(fù)班班主任工作,，從心理輔導(dǎo)到學(xué)法指導(dǎo)深受學(xué)生好評,！
李鑫，英語教師,。英語專業(yè)八級,，英語教育專業(yè)畢業(yè)，從事英語教育八年,，授課方式活潑有趣,，讓孩子們在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。愿做孩子們的燈塔,，指引照亮他們前行的路,。
曹智劍，小學(xué)部德育主任,。中國足協(xié)D級教練員,，北京市足協(xié)E級教練員,，中國足協(xié)3級裁判,，授課重點(diǎn)突出，生動風(fēng)趣,，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)豐富,，廣受學(xué)生喜愛！
曾慶,，小學(xué)部舞蹈教師,。畢業(yè)于四川大學(xué)，四川省舞蹈家協(xié)會會員,。主修芭蕾基礎(chǔ)教學(xué)法,，民族民間舞舞蹈，中國古典舞基訓(xùn)與技巧,。具有深厚扎實(shí)的舞蹈功底,，對于舞蹈教育有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。教育格言：舞蹈是人類一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,，她能激發(fā)人們無限的遐想,。我將用智慧啟迪學(xué)生，用情感感化學(xué)生,，用人格熏陶學(xué)生,。揚(yáng)教育之帆，育天下之才。
獲獎經(jīng)歷：2017,，西部軍區(qū)建黨90周年文藝晚會”優(yōu)秀個人獎”,；2017，四川省舞蹈新作比賽省一等獎,；2013,，陜西省荷花獎舞蹈比賽專業(yè)組一等獎
童英，小學(xué)部美術(shù)教師,，小學(xué)藝體部主任,。深耕雙語學(xué)校和國際學(xué)校美術(shù)教育領(lǐng)域十年+。曾擔(dān)任美術(shù)組長,，美術(shù)教研員,，個性化中心項(xiàng)目組成員和繪本插畫設(shè)計(jì)師。擅長創(chuàng)意美術(shù),，專注少兒美術(shù)課程研發(fā),，樂于激發(fā)學(xué)生開啟想象的翅膀，尊重和呵護(hù)學(xué)生的天馬行空,。曾指導(dǎo)學(xué)生參加國內(nèi)外美術(shù)比賽榮獲“指導(dǎo)金獎”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎”和“教師指導(dǎo)一等獎”等榮譽(yù)，曾在學(xué)校多次榮獲“青年教師風(fēng)采獎”,、“優(yōu)秀教師獎”和“校長提名獎”等榮譽(yù),。
王丹君，本科學(xué)歷,，小學(xué)二級英語教師,，從事英語教學(xué)工作14年。十幾年來,，我懷揣著教育的夢想,，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣,，詮釋執(zhí)著與勤勉,，演繹精彩與感動。多次被評為“優(yōu)秀教師”,、“先進(jìn)德育工作者”,。個人認(rèn)為教授英語的過程實(shí)際上就是“接觸美——挖掘美——領(lǐng)會美——創(chuàng)造美”的過程。在教學(xué)中,，不斷探索靈活,、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活,，深入淺出,，讓學(xué)生自覺地去體會英文之美,。從教以來，孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù),，英語教學(xué)中力求沉穩(wěn)中不乏開拓創(chuàng)新,，教學(xué)成績優(yōu)秀。
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