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毛主席管家吳連登:我自愿做東方紅學(xué)校的傳承人

2020-10-19


十五年歲月崢嶸,,逐夢(mèng)路上,相伴同行?;厥浊奥?,東方紅學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,,緊跟時(shí)代步伐,,敢為人先,,銳意進(jìn)取,,堅(jiān)守紅色文化,,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中,譜寫(xiě)了一篇又一篇?jiǎng)尤诵南业男缕?。值此?guó)際教育與紅色文化研討會(huì)暨東方紅學(xué)校15周年慶典之際,,學(xué)校邀請(qǐng)到毛主席管家吳老與會(huì)發(fā)表重要講話,。



吳老,本名吳連登,,1942年出生于江蘇鹽城的一個(gè)小鄉(xiāng)村,。1964年,二十二歲的吳連登,,被毛澤東要去管生活和家務(wù),。吳連登把這看成是自己的使命,盡心盡力地做,。主席家里的人,,都喜歡這個(gè)年齡不大的“小管家”。因?yàn)閰沁B登的“登”和電燈的“燈”是諧音,,毛主席幽默地說(shuō)他是自己身邊一盞不滅的燈,。他陪伴毛主席度過(guò)了最后的12年,人稱“毛主席管家”,。


吳老先是傳達(dá)了毛主席的女兒李訥同志對(duì)東方紅學(xué)校15周年慶典的祝賀,,再就以傳承紅色文化和弘揚(yáng)紅色精神為主題發(fā)表重要講話,吳老堅(jiān)定表示,,自愿做東方紅學(xué)校的傳承人,,我們今天的幸福生活是共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的,東方紅學(xué)校要永遠(yuǎn)唱《東方紅》,,要做紅色文化的傳承人,。吳老同與會(huì)者分享了許多毛主席的故事,從菊香書(shū)屋的日夜操勞到勤儉節(jié)約的簡(jiǎn)樸生活,,吳老細(xì)數(shù)與主席朝夕相伴12年的生活細(xì)節(jié),,娓娓道來(lái),他講述了主席為國(guó)謀富強(qiáng),,為民謀幸福的感人故事,,集中展現(xiàn)了領(lǐng)袖與人民心相連、情相牽同甘共苦的偉人風(fēng)采,,使與會(huì)者深受感動(dòng)和教育,。


最后,吳老還對(duì)東方紅學(xué)校的發(fā)展提出了殷切期望,。他表示,,東方紅學(xué)校作為一所培養(yǎng)家國(guó)情懷、國(guó)際視野的中國(guó)人的國(guó)際化學(xué)校,,努力讓非京籍的孩子得到更好的出路,,東方紅學(xué)校做了一件利國(guó)利民的好事,但是做教育非常艱辛,一定要持之以恒,,不怕艱辛,,為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出更多的棟梁之才,。


15年風(fēng)雨滄桑,,15年艱苦創(chuàng)業(yè),15年發(fā)展成就,,這凝聚著東方紅全體師生的心血,,凝聚著東方紅人對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)!


 
 
 
 


15年來(lái),,北京東方紅學(xué)校扎根昌平沃土,,懷著對(duì)毛主席的深厚感情,從開(kāi)始的“同在藍(lán)天下,,共享一片天”的辦學(xué)初衷,,到“培養(yǎng)有家國(guó)情懷和世界眼光的中國(guó)人”的偉大愿景,不斷積淀豐厚的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)和紅色文化底蘊(yùn),,吸引著社會(huì)各界的目光,,正在向著“更中國(guó)更世界”的人才培養(yǎng)目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn),打造基于“人生目標(biāo),、意志鍛造,、信仰建立”為底色的紅色文化和基于“人的核心素養(yǎng)提升和人格力量發(fā)展”為核心內(nèi)涵的國(guó)際教育。


東方紅學(xué)校確立的“紅色文化和國(guó)際教育”,,不是簡(jiǎn)單的回到傳統(tǒng)文化或國(guó)際教育的方向上,,而是基于新時(shí)代“人的核心素養(yǎng)和人格力量發(fā)展”而作出的辦學(xué)選擇。東方紅學(xué)校選擇以"紅色文化"作為切入點(diǎn),,就是要培養(yǎng)學(xué)生以下品格:

事關(guān)理想:滿懷再造一個(gè)“新中國(guó)”的強(qiáng)烈期許的偉大宏遠(yuǎn)的理想,。


事關(guān)信念:樹(shù)立任何艱難困苦的環(huán)境面前初衷不改,壯心不已的九死不悔的堅(jiān)定信念,。


事關(guān)操守:培養(yǎng)不畏困難捍衛(wèi)社會(huì)的公平與正義的舍生取義的操守。


事關(guān)情懷:在取舍問(wèn)題上,,樹(shù)立先團(tuán)隊(duì)后個(gè)人的大公無(wú)私的情懷,。


事關(guān)人格:在行事做人的問(wèn)題上,不空言,,不務(wù)虛,,坦蕩如砥,勇于實(shí)踐質(zhì)樸簡(jiǎn)約的人格,。


事關(guān)思維:在面對(duì)困難與挫折問(wèn)題上,,培養(yǎng)不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的剛毅品質(zhì)和成長(zhǎng)型的思維。


東方紅學(xué)子們秉承“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,博覽群書(shū),,全面發(fā)展,,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,,力求做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才,,努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),為富國(guó)強(qiáng)民而不懈努力,。



東方紅學(xué)校作為紅色文化的傳承地,,通過(guò)“一人一特長(zhǎng),一人一方案”的個(gè)性化教育模式,,找到孩子們的興趣特長(zhǎng),,關(guān)注每一個(gè)孩子的日常變化,培養(yǎng)孩子們的自信,,讓每一個(gè)走進(jìn)東方紅的孩子生命得到精彩綻放,。


紅色文化是吸收中外優(yōu)秀文化創(chuàng)造的先進(jìn)文化,代表了中國(guó)共產(chǎn)黨人和廣大人民群眾的優(yōu)秀品格,,是凝聚國(guó)家力量和社會(huì)共識(shí)的重要精神動(dòng)力,。東方紅學(xué)校將不怕艱辛、持之以恒,,為中國(guó),、為世界培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

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